Société

Dans cet article, Jean-François Lucas soutient la nécessité d’une éducation à l’IA qui permette aux enfants de comprendre et d’utiliser ces dispositifs sociotechniques de manière éclairée.

À l'occasion du sommet de Paris sur l'IA, ce rapport propose trois mesures concrètes pour une meilleure prise en compte de la société civile dans les efforts de gouvernance mondiale de l'IA

L'article de Jean-François Lucas dans "Chut !" publié en fevrier 2025, analyse les risques liés à l'usage de l'IA générative par les enfants, comme la désinformation et les deepfakes.

Quelle est la différence entre intelligence artificielle et intelligence humaine ? Le mathématicien et philosophe Daniel Andler nous partage sa vision des choses.

Découvrez la synthèse de la table ronde organisée par Renaissance Numérique dans le cadre du Forum sur la Gouvernance de l'Internet (FGI) France 2024